小学1年生〜小学2年生 |
ビーバースカウトのやくそく ぼく(わたくし)は、みんなとなかよくします。 ビーバーたいのきまりをまもります。 ビーバーたいのきまり ビーバースカウトはげんきにあそびます ビーバースカウトはものをたいせつにします ビーバースカウトはよいことをします |
隊の活動を通して | 自然に親しみ、 | |||
基本的生活技能や | 社会性、 | 表現力等を伸ばす。 |
小学3年生〜小学5年生 |
カブスカウトの やくそく ぼくは まじめに しっかりやります ばくは カブ隊(たい)の さだめを守(まも)ります カブ隊の さだめ カブスカウトは すなおであります カブスカウトは 自分のことを自分でします カブスカウトは たがいにたすけあいます カブスカウトは おさないものをいたわります カブスカウトは すすんでよいことをします |
家庭や近隣社会での | 生活指導及び 組や隊の活動に |
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参加することによって、 | よい社会人としての 基本を修得し、 |
ボーイスカウトへの 上進を目指す。 |
小学校6年生〜中学3年生 |
ちかい 1. 神(仏)と国とに誠を尽くしおきてを守ります。 1. いつも、他の人びとをたすけます。 1. からだを強くし、心をすこやかに、徳を養います。 おきて 1. スカウトは誠実である 2. スカウトは友情にあつい 3. スカウトは礼儀正しい 4. スカウトは親切である 5. スカウトは快活である 6. スカウトは質素である 7. スカウトは勇敢である 8. スカウトは感謝の心をもつ |
班及び隊の活動に 参加することによって |
自分の責務を果たし、 | |||
野外活動を主とした 体験学習をとおして |
よき社会人たる 資質の向上を図り、 |
ベンチャースカウトへの 上進を目指す。 |
ベンチャー隊 | 高校1年生〜 |
青年期の男女が「スカウト運動の目的」を達成する為に、
「ちかい」及び「おきて」の実践とグループワークの手法を用いたプログラム活動をとおして、
自ら考えて行動し、その結果に責任を負うことができるよう育てることを目指す。
ローバー隊 | 18 歳以上〜25歳 |
青年男女に対して、「ちかい」及び「おきて」を、
各自の生活に、より強力に具現化する機会を与えるとともに、
自らの有為の生涯を築き社会に奉仕する精神と体力を養うことを目指す。